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状态保持到高二会考结束。”
“接下来我们先看看数学，各位家长请拿出来数学卷子。”
舒澄找出数学，答题卡上148的分数差点晃到她的眼睛。
只扣了两分，最后一道大题少了一道步骤。
她悄悄瞟了一眼杜尚兰的答题卡，分数也不低，139。
不知为什么，她心里隐隐有几分骄傲。
看，我室友的弟弟，分数高吧。
班主任在台上讲了几句，“还有啊，虽然是数学，大家这个字啊，也要好好写。尤其是杜尚兰，欸杜尚兰妈妈在呢，你看杜尚兰最后一道填空题，根号2+1他硬生生把根号写的跟5似的，那你说老师能不给他扣分。在附中一分之间就能排出来十几名学生，到时候何况高考了。”
杜尚兰妈妈点点头，表示认同。
她拿出手机对着杜尚兰本来可以的分的填空题拍了张照，似乎发给了什么人，手指不停在屏幕上打字。
接下来几科，段叙答题卡上的成绩依然高的吓人。
英语145，物理95，化学96，生物92，文综试卷280。
旁边杜尚兰的分数除了物理拿了满分外，其他分数跟段叙都差不多，平均下来每科少两三分。
开到后来，她跟杜尚兰的妈妈已经不需要偷偷瞟彼此的卷子，而是直接拿来翻看。
杜尚兰妈妈点点头，“段叙这孩子字写的真漂亮。”
段叙的字，很有体系，一看就是系统练习过。
跟舒澄有意练成的阅卷的分体不同，他的字颇有几分潇洒之意，抑扬顿挫笔锋飘然，见字如见人，他写的字跟他这个人到有几分相似。
舒澄了解一点书法，看得出段叙的字骨骼结构下面有几分瘦金体的意思，却没被瘦金体完全箍着，写出了自己的风格。
“这老师开家长会有点奇怪，怎么把语文放到最后说？”
杜尚妈妈刚自言自语完，班主任就道，“好了，现在来说说语文。”
“语文啊，问题最多，所以我放在最后。当然啊，张然家长你别紧张，咱们家张然那是国手级别的。”
此话一出，家长们笑起来。
“来大家把语文卷子和答题卡拿出来。”
卷子展开，125分。
说实话，不低。但舒澄前后看了一眼，都在135+，这分数放在一班，却不算高。她往右边一看，93分。
还有个更低的。
“这次我们班出了一个极地的分数，93分，这分数放眼学年那都是倒数后几个的，我跟语文老师了解了一下，什么原因呢，一共六十分的作文，就拿了23分，23分什么概念，考试的时候把前面阅读理解一字不落抄下来那也能拿12分辛苦分。”
分数太低，班主任没有点名。
但旁边杜尚兰的妈妈脸越来越红，舒澄用自己三脚猫的专业观察了一下，得出结论——气的。
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